Bildung gilt seit der Aufklärung als der „Schlüssel zur Zukunft“: Von ihr soll sowohl das Wohlergehen des einzelnen Menschen als auch das der Gesellschaft insgesamt abhängen. Der vorherrschenden Sichtweise nach schützt Bildung vor Armut, ermöglicht gesellschaftlichen Aufstieg, stärkt die Demokratie und hält den Wirtschaftsstandort konkurrenzfähig. „Chancengerechtigkeit“ lautet in diesem Zusammenhang das Zauberwort, auf das sich praktisch alle politischen Lager verständigen können.

In der historischen Realität bedeutete das große Freiheitsversprechen des Bürgertums schon für die Arbeiter:innen des 19. Jahrhunderts meist das Gegenteil von Befreiung: nämlich die Anpassung an die Erfordernisse der Kapitalverwertung. Dieser Widerspruch zieht sich bis in die Gegenwart durch die Geschichte des Bildungsdenkens. Auch heute soll Bildung als lebenslanges Lernen die Arbeitenden „fit für den Wandel“ halten, damit sie mit den immer schnelleren gesellschaftlichen Veränderungen Schritt und sich selbst beschäftigungsfähig halten können.

Das Seminar thematisiert die widersprüchliche Geschichte des modernen Bildungsdenkens, die gesellschaftlichen Hintergründe und die aktuell vorherrschenden Bildungsvorstellungen. Dabei sollen auch mögliche Alternativen und gewerkschaftspolitische Konsequenzen diskutiert werden.

Referenten: Dr. Simon Kunert, Erziehungswissenschaftler an der Universität Duisburg-Essen; Dr. Manuel Rühle, DGB Bildungswerk Bayern

Termin: Samstag, 26.07.2025, 10:30 – 17:00 Uhr
Ort: Münchner Aids-Hilfe, Lindwurmstr. 71 (Rückgebäude), Seminarraum 0.1
Teilnahmebeitrag: 10 Euro (inkl. Getränke und Mittagsimbiss)
Anmeldung per Mail.